Warum Sterne?
Immer mehr Kinder werden in Kinderbetreuungseinrichtungen bereits im Säuglingsalter und teilweise ganztags betreut. Dabei gelten die ersten Lebensjahre als die lernintensivsten Jahre des Menschen. In dieser Phase wird der Grundstein gelegt für eine gesunde und leistungsfähige Zukunft. Um präventive Themen in der Konzeption einer Kindertageseinrichtung dauerhaft zu verankern, bedarf es der gemeinsamen Anstrengung von Erziehende, Eltern und Trägern.
Klar ist: Bietet die Kindertageseinrichtung eine gesunde Lebenswelt, so fühlen sich dort Kinder wie Erziehende wohl und die Eltern wissen ihre Kinder gut aufgehoben.
Was ist mit den Sternen gemeint?
Eine Kindertageseinrichtung erhält einen Stern, wenn sie ein präventives Thema im Kindergartenalltag verankert und nachhaltig umsetzt. Die Kindertageseinrichtung bewirbt sich für einen Stern, indem sie sich mit ihrem gesundheitsförderlichen Profil bei der Projektgruppe vorstellt. Die Projektgruppe hat Kriterien für die Vergabe der Sterne festgelegt und bildet das Gremium zur Verleihung der Sterne. Sterne werden für drei Jahre verliehen. Es besteht kein Rechtsanspruch. Das Gremium macht sich im Bedarfsfall vor Ort ein Bild.
Alle Kindertageseinrichtungen sind angesprochen und können sich bewerben. Überzeugende Bewerbungen zu jedem der präventiven Themengebiete werden mit einem Stern ausgezeichnet.
Welche Voraussetzungen gelten für jeden Stern?
Präambel:
Die Einrichtung weist ein gesundheitsförderliches Gesamtkonzept vor, in dem die Inhalte des angestrebten Sterns verankert sind. Dieses ist allen Beteiligten bekannt und wird von allen getragen, umgesetzt und weiterentwickelt. Die Einrichtung ist sich bewusst, dass eine gesundheitsförderliche Lebenswelt maßgeblich von der Wertschätzung aller Mitglieder lebt und achtet in besonderem Maße darauf. Außerdem findet in der Einrichtung ein regelmäßiger Austausch aller an der Einrichtung Beteiligten statt. Die Thematisierung von präventiven Gesundheitsaspekten findet im Alltag statt.
Kriterien für den Erhalt eines Sterns:
1. Regelmäßige wiederkehrende Aktionen
2. Aktionen und Projekte gemeinsam mit den Eltern, Information und Ermöglichung der Beteiligung
3. Kooperationen mit externen Partnern
4. Erhaltung der mentalen und körperlichen Gesundheit der Beschäftigten
5. Verankerung des Sternethemas in einem gesundheitsförderlichen Gesamtkonzept
Welche Sterne gibt es?
Die umfassende Umsetzung jedes der folgenden vier präventiven Themenbereiche in der Kindertageseinrichtung wird mit einem Stern belohnt.
- Bewegung
- Ernährung
- Gewaltprävention
- Suchtprävention
- Ich und mein Körper
Die Beschreibung und die Bewerbungsbögen sind beim jeweiligen Stern hinterlegt.
Evaluation
2019 wurde eine umfassende Evaluation des Projektes Sterne für Schulen und Kindertagesstätten durch das IGES-Institut (mit Sitz in Berlin) durchgeführt, welche durch das GKV-Bündnis für Gesundheit finanziert wurde. Die Evaluation finden Sie hier.
